教育何時都是重要的，優比工程師，不是一個普通的教育品牌，優比工程師致力于打造5-12歲家庭機器人教育第一品牌，倡導寓教于樂、“玩中學”，通過樂高教具、在線直錄播、線下科學課程、中小學科學課、戶外營隊、科學嘉年華等形式為培養少年兒童的科學素養、動手能力及創造能力。

營造廳（家庭）-堂（課堂）-戶（戶外）三維教育生態，打造中國家庭機器人教育的最大載體。同時優比工程師已經啟動主題動漫開發，該動漫已經入選國家級重點扶持項目，打造核心IP。

優比工程師課程體系介紹：

以機器人為代表的科技教育在國外是必修課，在國內則是公認的素質教育。STEM科技教育體系是美國國家戰略，事實證明這是美國科技強國的又一偉大舉措。自2014年開始，國內的北京、上海等城市開始推行STEM科學教育。優比工程師作為兒童科學教育的倡導者和先入者，引入STEM AS科技教育體系，依靠強大的產品研發和教研能力建立了完善的課程體系，沉淀出優質內容，掌握核心競爭力。

優比工程師家庭端在線課程共計兩年100節課，針對不同年齡段兒童共設計1-5星難度系數課程，并完成配套繪本、視頻課程、家長手冊的研發，目前正在國內最大的出版業垂直眾籌網站“眾籌網平臺”進行項目眾籌；優比工程師不僅在家庭段不斷輸出優質資源，也為中小學及幼兒園整體輸出科學興趣課程，已經與北京、上海數十家學校達成課程輸出合作。

家長對機器人教育的六大訴求：

教育支出高

動輒幾萬元培訓費用，中國家庭承載了太多教育以外的附加成本

教育資源不均衡

城市之間、區域之間的師資力量不均衡，但孩子應該擁有同等的教育資源

時間緊、課程多

面對每個周末5-6節課外課，孩子、媽媽都痛苦不堪，但孩子的素質教育又不能落下

時間短、效果不佳

每周只有90分鐘時間的鍛煉，起不到對孩子習慣的養成、能力訓練的作用

喜新厭舊

買不完的玩具，玩具的可拓展性不強，孩子幾天獵奇便束之高閣

教育工具稀少

家庭素質教育稀少，孩子不愛動腦，真擔心孩子會成為學習的機器

優比工程師教學方案：

教學任務卡

每節課配備一個任務卡片，課程內容描述清晰，通俗易懂，孩子可獨立閱讀。

教學視頻

每節課附有一個視頻，原理分析、知識點講解、搭建技巧、引導創新，一氣呵成。

教學手冊

手冊中附有教學理念，以及所有涉及的知識點，方便父母陪同孩子一起構建，同時溫故而知新。

配套教具

配套教具為正版樂高教育版，支持1萬次拼插，與機器人俱樂部所用教具完全相同。